鲍比·卡梅隆于2009年获得了伊利诺伊大学伊利诺伊大学的艺术学位, 但他通过指导和技能培养来帮助在校生的决心比以往任何时候都更加坚定.

最近加入了UPEI应用传播学的兼职教师, 领导, 和文化(ACLC)计划, 博比目前正在完成他的公共政策和行政博士学位, 并且致力于艺术教育和在任何职业中取得成功所需的广泛技能的倡导者.

“我为包括ACLC在内的不同群体的学生提供演讲, 政治科学, 历史系的学生,他说. “它们概述了你通过阅读等艺术学习到的‘硬’技能, 写作, 以及文学的综合, 这些技能和“软”技能一样重要. 我把这与我在这里的工作中如何使用我的艺术教育联系起来, 这是我向从事公共政策的人强调的一件大事:写作技能是多么重要.”

作为政策经理, 规划, 以及与爱德华王子岛农业和渔业部的联邦/省/地区关系, 博比为实习生和新员工创建了一个为期14周的政策能力发展和指导计划.

“这是为这个部门的新员工准备的, 这既是部门的入门课程也是八个核心单元的课程. 所有单位都需要通过艺术获得技能. 挑战在于如何使它们在实际应用中发挥作用.”

其中一名学生是历史系五年级学生杰里米·布里马科姆. 他开始在UPEI学习各个院系的通识课程, 但他在历史课上表现很好.

“我定期与丽莎(奇尔顿)见面, ACLC项目主任)和詹姆斯·莫兰(UPEI历史教授)谈论职业机会, 有了艺术学位我能做什么,他说. “我的基础广泛的教育有很多选择, 因为有些技能，比如批判性思维, 演讲, 写作, 和研究, 我可以进入任何部门或工作.”

在四年的历史指导课程之后, 他申请到省政府实习, 并加入了政策能力发展和导师计划.

“这个项目非常出色... 这是非常密集的，你作为一个艺术学生所获得的许多技能都得到了提升，”他说. “尤其是研究技能, 我在做文献综述，这通常不是我在历史课上做的事情, 但这只是不同类型的研究和写作，使用相同的技巧.”

鲍比同意.

“艺术专业毕业生在政策协调或政策分析师方面如此有用的原因之一是他们的多面手技能,他说. “因为像ACLC这样的艺术项目教你核心沟通和领导技能, 在这个部分的人们可以与1xbet网页版交谈以检索信息, 与现场的专家沟通, 并综合信息, 不需要深入了解每件事.”

“驱使我从事公共政策工作的是保持一种广泛的, 多面手的知识和技能使我能够在许多不同的领域工作,他说. “我本可以进入法律或其他领域，但我觉得我可能太‘孤立’了.”

通过他为该省创建的导师计划, 以及他对UPEI艺术学生的持续和热情的参与, 博比正在帮助确定职业道路和研究生学习选择.

“通过政策能力和应用这些技能, 这需要一个能够定期见面并谈论他们技能发展的导师,他说. “导师制度对UPEI和艺术界来说都是一件很重要的事情, 我一直发现，UPEI的艺术教授们非常愿意就这个学位的重要性展开对话, 作为学生，它对你有用吗, 你想从事什么样的职业."

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