你在UPEI的职位是什么?你每天的工作是什么? 

这是一个很长的问题! 我是L的主席.M. 蒙哥马利研究及应用沟通、领导与文化助理教授(ACLC).

在蒙哥马利那边，我现在的主要任务是编辑《L.M. 蒙哥马利的研究. 我和一个很棒的团队在upei工作 L.M. 蒙哥马利学院, 在罗伯逊图书馆, 艺术学院的学生，以及PEI的1xbet网页版, 加拿大, 和世界. LMMI, 我和学生们在很多不同的项目上合作——他们为《华尔街日报》制作了多媒体展览, 文学之旅, 蒙哥马利PEI的地图, 庆祝蒙哥马利与伊利诺伊大学pei的联系的时间轴, 以及LMMI网站和杂志的大量材料. 与Trinna S. Frever, 一位美国同事, 我也在收集人们发现和融入L世界的故事.M. 蒙哥马利，无论是她的小说还是她作品的改编. 

我的教学发生在ACLC，我的主要教学是三门将艺术运用到工作中的课程, 在那里学生探索他们的文科教育-它的目的, 使用, 和应用程序. 例如, 我的“艺术工作II”学生学习研究技能并创建多媒体研究项目. 上次我教这门课的时候, 项目很有趣，范围很广, 其中一个是关于音乐史的，另一个是关于教育中的阅读障碍的.

我还教过一门英语课程，学生们创建了一个播客——我等不及要听了! 学生们已经提出了题目, 口号, 图标和标志, 以及开头和结尾部分(包括专为本次作业创作的音乐). 我被他们的创造力和体贴所折服.

So, 我花了很多时间思考我希望是有趣的阅读和作业, 然后我开始计划课程，教授材料, 而且, 当然, 还有学生作业评分. 

什么风把你吹来了UPEI? 换句话说，你为什么选择加入教员?

从我记事起，我就是《1xbet网页版》的读者所以要开始写《L.M. 蒙哥马利的每一天都是梦想成真!

我认为很多学生不确定他们可以用艺术学位做什么，或者不确定如何表达他们在学位中获得的有价值的技能和知识. ACLC对此有所帮助! ACLC通过数字文学和公共演讲等课程教授21世纪的技能，这些课程不一定会在英语或社会学等传统艺术课程中突出或明确教授. ACLC课程还通过让学生反思和表达他们在其他课程中的学习来补充其他艺术学科, 期待未来的面试, 例如. 在面对, 我们也支持学生们把他们在其他课程中学到的东西——比如如何在英语课程中分析《1xbet网页版》——并与更广泛的观众分享, 例如, 设计和创建一个像播客一样的公共数字项目.

我开始在UPEI工作的时候，我们刚开始教ACLC，能参与这个我认为既能让学生安心又能激励学生的项目是一件令人兴奋的事情. 

您在UPEI教学和工作经历了什么样的机遇, 或者是因为岛上的位置?

了不起的同事——这里的学生很幸运能被知识渊博的老师教授, 聘请真正关心学生的教授, 教学, 和学习. The 罗伯逊图书馆 is a wonderful resource; not only are the librarians extremely supportive 而且 experts in a range of areas, 但该图书馆一直走在数字化新发展的前沿.

你也可以轻松地在更广泛的社区中建立联系. 例如, 我是, 其他LMMI委员会成员, PEI Anne/L圆桌会议的一部分.M. 蒙哥马利的利益相关者, 包括个人, 组织, 和企业, 从事旅游业, 娱乐, 热情好客, 以及其他领域, 分享想法，相互支持. 在ACLC，我们也很幸运有两位兼职教授(都是UPEI艺术毕业生)!)，与我们的学生分享他们的从业经验.

在您的经验中，UPEI的独特之处是什么?

学生从教师那里得到的支持. 例如, 在ACLC，我们为学生提供一对一的指导，这补充了UPEI体验式教育部门为学生提供的优秀建议. UPEI的教授在智力上挑战并激励学生, 无论他们学习的是爱尔兰文学还是大西洋加拿大文学, 食物或音乐历史, 沟通或项目管理, 同时让学生产生创造性, 像杂志文章这样的技能培养项目, 视频, 还有数字地图, 举几个例子.

你会对考虑参加UPEI项目的高中生说些什么?

探索不同的项目和课程, 两者都能决定你对什么感兴趣, 你想学什么专业, 并接受广泛的教育, 这会让你接触到一系列的话题和观点. University is a rare opportunity to be able to explore many historical 而且 contemporary issues; no matter what you go on to do in your life that extensive knowledge 而且 openness to learning will be a benefit.

和你的同学和教授谈谈. 大学是一段结识他人和向他人学习的美好时光. 你们的教授会在这里支持你们! 在教授的办公时间和他们交谈我总是很紧张，但我们想听到你的声音，没有什么比一对一的谈话更能让想法和作业更清晰(希望更有趣)了!).